Headlines

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมการขับเคลื่อนหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พ.ศ. 2568 และเยี่ยมชมการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ฐานสมรรถนะในชั้นเรียนปฐมวัยพร้อมรับฟังปัญหา อุปสรรค รวมถึงการเตรียมความพร้อมในการเปลี่ยนหลักสูตรฐานสมรรถนะ และความปลอดภัยในโรงเรียนสำหรับเด็กปฐมวัย

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมการขับเคลื่อนหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พ.ศ. 2568 และเยี่ยมชมการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ฐานสมรรถนะในชั้นเรียนปฐมวัยพร้อมรับฟังปัญหา อุปสรรค รวมถึงการเตรียมความพร้อมในการเปลี่ยนหลักสูตรฐานสมรรถนะ และความปลอดภัยในโรงเรียนสำหรับเด็กปฐมวัย

วันศุกร์ที่ 21 สิงหาคม พ.ศ. 2569 เวลา 09.30 น. นายประเสริฐ จันทรรวงทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมการขับเคลื่อนหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พ.ศ. 2568 และเยี่ยมชมการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ฐานสมรรถนะในชั้นเรียนปฐมวัย พร้อมรับฟังปัญหา อุปสรรค รวมถึงการเตรียมความพร้อมในการเปลี่ยนหลักสูตรฐานสมรรถนะ และความปลอดภัยในโรงเรียนสำหรับเด็กปฐมวัย ณ โรงเรียนบ้านหนองสวรรค์ (ไชยเชียงพิณ) อำเภอเมือง จังหวัดอุดรธานี

โดยมี นางชฎากรณ์ บรรเลงรมย์ ผอ.สพป.อุดรธานี เขต 1 พร้อมด้วย คณะผู้บริหารการศึกษา หัวหน้าส่วนราชการ ข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา ผู้นำชุมชน และประชาชนในพื้นที่ให้การต้อนรับ

ซึ่งรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ และคณะ ฯ ตรวจเยี่ยมการขับเคลื่อนหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พ.ศ. 2568 และเยี่ยมชมการจัดประสบการณ์
การเรียนรู้ฐานสมรรถนะในชั้นเรียนปฐมวัย พร้อมรับฟังปัญหา อุปสรรค รวมถึงการเตรียมความพร้อมในการเปลี่ยนหลักสูตรฐานสมรรถนะ และความปลอดภัย
ในโรงเรียนสำหรับเด็กปฐมวัย

การลงพื้นพื้นที่ในครั้งนี้มีการเยี่ยมห้องเรียนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ฐานสมรรถนะในชั้นเรียนปฐมวัย จัดการประชุมโต๊ะกลมรับฟังปัญหา อุปสรรค รวมถึงการเตรียมความพร้อมในการเปลี่ยนหลักสูตรฐานสมรรถนะและความปลอดภัยในโรงเรียนสำหรับเด็กปฐมวัย ซึ่งในการนี้รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการได้พบปะคณะผู้บริหาร ครู และชุมชน

เครือข่ายประชาสัมพันธ์ : ภาพ
นางสาวศุภราภรณ์ ตวงทรัพย์ นักประชาสัมพันธ์ : ข่าว

#teachlesslearnmoreforhappiness #สอนน้อยเรียนรู้มากหลากความสุข

Home » Sample Page » รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมการขับเคลื่อนหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พ.ศ. 2568 และเยี่ยมชมการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ฐานสมรรถนะในชั้นเรียนปฐมวัยพร้อมรับฟังปัญหา อุปสรรค รวมถึงการเตรียมความพร้อมในการเปลี่ยนหลักสูตรฐานสมรรถนะ และความปลอดภัยในโรงเรียนสำหรับเด็กปฐมวัย